汉中东辰外国语学校高一（6）班：杨柳清清

指导教师：杨雨鑫

四世同汉，共饮一江

在长江源头的唐古拉山脉，无人知晓的冰川一角，一滴水再次苏醒了。与先前无数次一样，他顺着长江跌跌撞撞的向前奔涌而去，撞上巨石，便猛的留下抓痕；遇着峭壁，便纵身而起，卷起惊涛骇浪。

待到较平缓之地，他终于长舒一口气，向上探出头来，环望四周，群山耸矗，唯此一隅平地。天空黑暗压抑，说不清是白昼还是黑夜，陆上的村镇也黯然无光，只有远处天边一群乌泱泱的候鸟——不，那绝不是候鸟！他涌出浪花，浪尖直指向远方的钢铁群鸟，那分明是日军的轰炸机！

钟楼上高悬起鲜红的警报旗，汉江无人的河滩上瞬间亮起星星灯火。飞机沉重的轰鸣声越靠越近，他死死盯着上方的轰炸机，时时刻刻牵挂着城中百姓。

炸弹开始落下，“嗵！”，将河滩上的灯光炸的灰飞烟灭；“嗵！”，不计其数的屋舍被毁于一旦；“嗵！”这一颗落在了汉江里，他被高高卷起，又被重重拍在岸上。他感到他的血液喷涌而出——即使一滴水是没有血液的。他的眼前，无数被摧毁的房屋已经被鲜血染红，他触碰那些鲜血，那些沸腾的热血！他与他们融为一体，感受着他们的憎恨与怒火，在熊熊火焰中，他们仿佛也燃烧了起来。

不知过了多久，仿佛是清晨，天光乍破，一杆绿旗在钟楼上飘扬，才有人陆陆续续的冲上河滩。他竭力撑开眼，看见一位年轻的妇女，她立于桥头，目不转睛的盯着刺眼的朝阳。她静默着，只把热泪流进汉江。人们为逝去的亲人默哀着，直到那妇女怀中婴儿的一声啼哭，才方吸引了人们的注意。那声啼哭，与新生的朝阳，一同冉冉升起。

那滴水是怎么回到唐古拉山脉的，他自己也记不清，但当冰川融化，万物复苏的季节到来时，他仍然义无反顾的奔涌向前。

汉江依然是那个汉江，博大，宽容。他又一次来到了这里，天上云层稀疏，烈日朗照。他对风说：“请让我看看这里吧！”风便温柔的托起他，从江岸，到东关，从东关，到中山街，从中山街，到铺镇。农民们挑着担，踏着泥土地，黝黑的脸上满是笑容，担中挑着白菜，菜叶上的露珠在艳阳下熠熠生辉。铺镇，是从东到西的一整条街，还有个西菜场，叫卖声络绎不绝，车水马龙。

顺着街道慢慢走过，他最终停在了一所中学门口——铺镇中学。他看见了当初桥头的那个妇女，她手中提着一大框菜，不时楷楷额角的汗水，她笑起来时，脸上的皱纹也变得柔和。她站在路旁，不疾不徐，像在等什么人。

学校中不时穿出郎朗读书声，她不识字，但她享受着这种氛围。音乐教室中亦传来郎朗歌声，她听了，不自觉跟着哼唱起来：“一九七九年那是一个春天～有一位老人在中国的南海边画了一个圈……”她的歌声悠扬，飘荡在汉中城的每一个角落，这春天的故事也化为朝气蓬勃的笑容，洋溢在每一个人的脸上。他们劳作，高歌，用双手双脚开垦着每一片土地。

下课铃声响起，学生们鱼贯而出，但她不是在等某一个学生，而是在等一位数学老师。人群中，一位年轻的女教师走了出来，她们对上目光时，老师眼中本就璀璨的星光更加灿烂了，冲她高喊一声：“妈！”然后跑过去接过篮子。她们分享着学校和家里的趣事，一路缓缓走着，便走到了东关——那位老师的家中。这真是很远的一条路，那滴水想着。

晚风携着油菜花的香味，穿堂而过。屋里只开着一盏小灯，灯下是一张熟睡的圆圆脸，口水浸湿了脸下的作文纸。老师无奈的笑笑，给他披上外衣，抽出作文纸，给母亲在灯下念着：“我的梦想是修一条又大又平的路，因为我今天放学被绊了一跤……”两人相视一笑，在寂静的夜中显得格外温暖。

“后来呢？”那滴水问我，“后来啊，太太种了几十亩地，奶奶教了四十年书，爸爸也成了指挥修路的人。”

我走在江边平坦的小道上，那滴水在我身边的汉江中流淌。江边林荫垂柳，桃花含笑春风，三号桥横贯南北。又是一群候鸟飞来，那滴水心下一颤，我安慰他说：“看，是朱鹮。”朱鹮们掠江而过，在现在的汉中，朱鹮全然没有了濒危动物的样子，街道，学校，江边，到处都是朱鹮的身影。

那滴水望向河堤上的湿地公园，阳春三月，太阳已不再畏惧阴云，他像个顽皮的孩童，在清澈的蓝天中沐浴，白云是他搓出的泡沫，在天上飘飘晃晃。掉落的垂柳被做成花环，戴在孩子们的头上。

“汉中真好……”他说。

“会变的更好。”我说。

“就像菜油是每一朵渺小的油菜花榨成的，蜂蜜是每一只蜜蜂辛勤劳作的成果。”说罢，他沉思许久，忽然，他奔涌前去。我急忙向他的方向喊到：

“你要去哪里？”

“去北京！那里需要我们汉江水！”

江水中已不见了他的身影，空荡荡的江面上，只回荡着一句话：

“星星之火，可以燎原”