汉中市第九中学八（2）班：刘诗雨

指导老师：刘丽莉

以厚道为笔，绣文明青春

作为一名初二学生，我始终相信，真正的成长，从来不是分数的堆叠，而是内心厚道的沉淀与文明言行的践行。“厚道”与“文明”，如同我成长路上的两盏灯，照亮着“文明有我”的前行方向。

厚道，是待人真诚的温度，是做事踏实的底色。记得去年深秋，我的同桌因意外骨折，只能拄着拐杖上学。看着他艰难地挪动脚步，我主动承担起帮他打饭、送作业的任务。每天清晨，我会提前十分钟到校，在教学楼门口等他；午休时，我会帮他整理课堂笔记，耐心讲解他整理课堂笔记，耐心讲解他落下的知识点。有人笑我“太傻”，可我知道，厚道从来不是等价交换，而是发自内心的共情与担当。就如常说的“做人要厚道，要想着我在付出中收获了更珍贵的友谊，也读懂了“厚道”二字的重量。

文明，是刻在言行里的修养，是落在细节中的担当。校园里，文明是遇见老师的一声问好，是课间不追逐打闹的自觉，是看到水龙头滴水时随手拧紧的动作；生活中，文明是公交车上给老人让座的善意，是不乱扔垃圾的自律，是对陌生人微笑的温暖。有一次，我在图书馆看到一位同学不小心碰掉了书架上的书，他没有慌张逃离，而是立刻弯腰捡起，轻轻拂去灰尘，还向周围的人道歉。那一刻我明白，文明从来不是宏大的叙事，而是藏在每一个微小选择里的自觉，是“文明

有我”最生动的实践。

或许有人会说，我们只是平凡的中学生，做不了什么大事。但我想说，厚道与文明，从来都不需要惊天动地的壮举。它藏在对父母的一句体谅里，藏在对同学的一次帮助里，藏在对规则的一份敬畏里。

当我们用厚道之心对待他人，用文明之行约束自己，就是在为这个世

界增添一份温暖，就是在践行“文明有我”的青春誓言。

厚道于心，方能行稳致远；文明于行，方能温暖四方。作为新时代的青少年，我愿以厚道为笔，以文明为墨，在青春的画卷上写下最真诚的担当，让“文明有我”的信念，在成长的路上闪闪发光，让我们的校园、我们的社会，因每一个“我”的存在而更加美好。