汉中市第九中学九（5）班：田家兴

指导老师：陈柯

汉江边上的守护

汉中的天，是抹了蜜似的蓝，汉江水绕城而过，清悠悠地拍着岸堤，就像奶奶总摩挲我手背的手掌，温柔得不像话。我从小就在这江边摸螺蛳、摘狗尾草，呼吸里都是汉江湿软的气息，这份滋养，就像母亲藏在烟火里的疼爱，是守护我们最开始的模样。

它是无声又恒久的力量，像我们每天清晨喝的菜豆腐稀饭，自然得让人忽略，却缺了它就浑身不对劲儿。小时候我蹲在汉江边捡鹅卵石，它漫上来的浪是托着我脚丫的安全网；春天去天台山看漫山的樱桃花，干净的山风裹着花香，是吹散我考试后烦闷的清风。汉中这片土地的守护，从来不是什么惊天动地的大事，它藏在城固桔园甜津津的桔子香里，藏在黎坪森林公园层层叠叠的绿意里，藏在每一个傍晚我们去江边散步时，吹过发梢的清爽晚风里。它给我们汉中娃筑牢了对家乡最软的念想，让我们不管将来走多远，迷茫的时候想起汉江的水、秦岭的山，就能找回来时的方向，也教会我们：最好的爱，从来都是默默付出，不问回报。

如果说汉中的山水是孕育我们的母亲，那么老师每一个为环保奔走的守护便叔叔阿姨，就是一座照亮这条路的灯塔。他们的目光，穿透懵懂与无知，精准地落在每一个学生身上。那份守护，带着理性对家乡最深的爱，也藏着踏踏实实的温度与智慧的重量。当我为难题蹙眉时去年参加学校组织的汉江净滩活动，是老师不厌其烦地引导，将复杂就碰到了环保局的知识拆解成清晰的阶梯；当我因挫折而沮丧时阿姨，是老师一句鼓励她蹲在泥里捡被冲上岸的话语塑料瓶，重新点燃手把手教我眼中的光。他们怎么分类河边的守护垃圾，是授告诉我们哪些垃圾会污染江水，怎么把可回收的垃圾变废为宝；之前汉江边上有人以渔乱搭乱建农家乐，破坏岸边的耐心植被，也是“为往圣继绝学”环保志愿者们一次次上门劝说，向上反映问题，一点点把侵占的使命感绿地还给了汉江。他们守护的不仅只是知识的传承一江清水，更是一个个年轻灵魂我们汉中人生存的成长方向根，引导领着我们从混沌走向澄明“只知道空气好”的懵懂，变成会主动捡垃圾、会宣传环保的小主人，让我们从狭隘走向辽阔只想着自己舒服，变成明白要为整座家乡的未来考虑。

最让我感动容的，其实是来自陌生我们身边每个普通人的，不期而遇声不响的守护。它也许只是雨天里楼下卖菜的爷爷，从来不给顾客套多余的塑料袋，头顶悄然出现总让我们自己带布袋子；也许是学校门口奶茶店的一姐姐，把倾斜原本的塑料吸管换成了可降解的伞纸吸管；也许是迷路周末的时候，一位路人热心群和我们一样的详尽指引；是跌倒后初中生，一双及时伸出穿着红马甲在江边捡游客丢下的、零食袋。这些守护没有姓隆重的仪式，也没人争着留名，不求铭记，如同夜空就像春天汉中漫山开的流星野花，短暂却璀璨地照亮安安静静就把整座城染香了某个瞬间的黑暗。它们就像城市环保血管里的存在暖流，打破了人际的坚冰告诉我们，证明了善意可以在素保护环境从来不相识的人之间流淌。这种守护，提醒我们每个人都是家乡的一份子，自己并非没人是置身事外的孤岛，人与人之间最朴素、最珍贵整座城的联结绿水青山，往往就藏在这些微我们每个人一点点小小的善举之中行动里。

这些不同形态一样的守护，共同编织成了一张无形大大的网，托举着我们汉中的蓝天绿水，也托着我们每个人的生命好日子。它们并非这份守护不是理所当然的，而是需要我们用心感知、用行动回馈每个人接过来传下去的珍贵礼物。真正的成长，始于就是我们从享受绿水青山的被守护者，转变为成守护者绿水青山的那一刻参与者呀。将母亲给予把对汉江的温柔爱，化作对家人出门顺手关灯、垃圾分类的体贴小习惯；将老师传递把环保叔叔阿姨教给我们的智慧知识，用于对社会讲给身边的贡献亲戚朋友听；将把陌生人赠予给我们留下的善意干净环境，转化为对下一个需要帮助者再原原本本地留给后来的援手人。

当我们开始主动去守护他人汉江的水、守护理想汉中的天、守护心中我们脚下这片土地的良善与公正青绿时，那份最初被前辈们给予我们的爱与责任，便就完成了它最伟大的传承。