汉中市第九中学九（5）班：朱瑜彤

指导老师：陈柯

以少年之行，护绿水青山

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我站在这里，想和大家聊聊藏在我们脚下、身边的那片绿意——上周我参加“少年护绿·生态研学”活动时，在城郊湿地公园遇见的那些故事。

清晨的风裹着芦苇的清香扑在脸上，像奶奶晒过的棉被一样软。我跟着队伍踏进湿地，最先撞进眼里的是水面上铺展的荇菜，像被谁撒了一把碎翡翠。带队的老师蹲下来，指尖轻轻点过叶片：“这是湿地的‘小哨兵’，水质一差，它们就会悄悄消失。”我忽然想起小区楼下的小河，去年还飘着浮萍，今年只剩浑浊的水和塑料袋——原来那些被我们忽略的小生命，早就在替环境“说话”。

我们的任务是清理岸边垃圾。我戴上手套，刚走两步就看见一只被渔网缠住的小水鸟，它扑棱着翅膀，黑葡萄似的眼睛里满是惊恐。几个伙伴围过来，屏住呼吸解开渔网线，生怕伤到它的羽毛。当它扑棱着飞进芦苇丛时，风里好像都飘着它的欢鸣。那一刻我突然懂了：守护生态从来不是什么宏大的口号，就是弯腰捡起一个塑料瓶的动作，就是解救一只小鸟的温柔。

午后的阳光透过芦苇叶，在地上投下斑驳的光影。我们跟着老师记录生物多样性：水里的小鱼像银梭似的游过，草丛里的蚂蚱蹦得老高，远处的白鹭展开翅膀，像一片飘在蓝天上的云。我在笔记本上写下这些小生命的名字，忽然觉得它们都是湿地的“家人”，而我们是来帮它们守护家园的孩子。

回家的路上，我看见一位阿姨把喝完的奶茶杯扔进了垃圾桶——上周她还随手扔在路边。我想起我们插在湿地边的宣传牌，上面画着我们手绘的白鹭，写着““守护湿地，留住飞鸟”。原来少年的行动真的能像蒲公英的种子，落在心里，就会开出绿色的花。

同学们，我们总说“绿水青山就是金山银山”，可绿水青山从来不是等来的。它是我们捡起的每一片垃圾，是我们向家人宣传的每一次低碳生活，是我们看见破坏环境时勇敢站出来的身影。我们是少年，是清晨的朝阳，是春风里的新芽——我们的脚步，能丈量出绿色的未来；我们的声音，能唤醒更多人心中的环保意识。

让我们从今天开始：看见垃圾就弯腰，看见浪费就提醒，看见破坏就制止。用少年的肩膀，扛起守护绿水青山的责任；用少年的行动，让天更蓝、水更清、山更绿。因为我们脚下的土地，是我们要守护的家园；我们眼前的绿意，是我们要传承的希望。