略阳县天津高级中学高二（11）班：侯倩倩

指导老师：马倩倩

鲜衣怒马驰荒芜 踏尽万浪续光长

白岩松曾言：“没有一代人的青春是容易的。每一代人有每一代人的宿命、委屈、挣扎、奋斗，没有什么可抱怨的。”青春之路从不会平坦如镜，攀登理想的高峰时总会遭遇重重荆棘。因此我们更要扬鞭跃马，踏过青春前进路上的所有荒芜。

人生海海、青春漫漫，前路无限存迷茫。无限未知纵横在我们青春前进的路上，拘束着我们的认知及其产生的对自身能力的质疑。前路迷茫，星光黯淡。昕瞳曾迷茫于失去眼睛的痛苦，卓别林曾迷茫于声音的嘶哑。青年时期充斥着迷茫，而侪辈青年在时代的日新月异变化中，在时光的碎影斑驳流逝中，迷茫，不但没有随着世界的变化而逐渐退散，而且是随着时光的流逝而不断增加。俨然陷入了秦观笔下的“雾失楼台，月迷津渡。”如何踏破这些迷茫的尘埃，窥见迷茫背后的诗意远方，俨然成为了我辈青年亟待解决的重要问题。

鲜衣怒马、跃马腾疆，寻路以见彼岸长。我们困囿于试卷上的白纸黑字，在无数次的拾笔和落笔之中形成了一个仿佛跳脱不出的怪圈。每一次持笔仿佛都是为了应对考试，只会对着答题卡“深情”，面对生活却只是“冷眼旁观”，而丧失了学习本该有的意义。有人抑或是放下笔走向所谓“摆烂”的另一个极端。这不是在时代日新月异下的青年中的表现。且观五四青年，觅正道振臂呼革命，挽中华于狂澜；且观改革开放下，青年寻正法淌时代潮流，启中华之飞腾。又可观昕瞳用义眼照亮世界、卓别林用喜剧唱出生活。每一代人都是在坎坷之中走来，又在踏过荆棘之后得到了历练与成长，没有所谓的“垮掉的一代”，只有垮掉的自信心和对自我的否定。唯有保持自信，方可绽放青春最绚烂的底色。而青春的底色也不能仅仅渲染在笔墨之中，考试并不是学习的全部，其所代表的仅仅只是学习所展现出来的缩影。唯有在压力之下寻找前路，在白纸黑字之中觅得方向，方可振翮我辈羽翼而行，跨越青春的迷茫，窥见前路辉煌生光。

前路浩荡、奋楫不息，承我使命砥砺行。每一代人的使命并不相同，我辈青年恰处于百年未有之大变局，使命正是接续中国之梦，圆中华屹立于世界民族之林之中华梦。恰如《人民日报》所言：“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。”忆往昔，詹天佑在铁路轰鸣中挺立中国脊梁；忆往昔，樊锦诗在敦煌的土地上驻根耕耘。前路仍然漫漫，但道路的方向已然徐徐展开。无论是民族自信还是经济发展，文化长城及民族毅力，都已然成为了我辈身上的使命。这不仅仅是我辈的使命，更是国家给予我们的前路使命。恰如鲁迅先生所言：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”莫言前路灰暗，因为我们的使命不止于笔下试卷浩渺，更在于振兴中国之梦、引担当铿锵。

鲜衣怒马驰荒芜，踏尽万浪续光长。没有“垮掉的一代”，唯有自甘沉沦的颓废灵魂；青春亦非永恒，唯有那份历经风雨、初心不改的少年壮志，矢志报国。正如刘同所喻：“所有的细微之下都隐藏着春暖花开冰面破裂的巨响。”侪辈青年，誓要穿越书山题海的漫长冬夜，于黑暗中挺立青年之脊梁，以不屈之志踏平登山路上的荆棘，扬帆破浪，勇往直前，步履坚定，让青春热血沸腾不息，让生命之光因此而照耀四方，辉煌灿烂。