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惊人的跨越——略阳县职教中心拓展办学空间纪实
时至今日我们看到，社会的需要仍然是一所职业学校存在的合法理由和动力来源。在社会需要之中，存在着一所职业学校前进的巨大推动力量。职业学校并不是一种凌架于社会需要之上的力量，恰恰相反，它以其提高劳动者生存能力的特殊职能，直接服务于社会，服务于人生，为人生打开职业的殿堂！
略阳县职教中心成立于1995年，坐落在八渡河畔，总建筑面积6000平方米，现有教职工56人，在校全日制中专、职高学生600余人，成人大专、本科、研究生进修班学员500余人，各类劳动力转移、阳光工程培训班300余人，现开设计算机、文秘、旅游管理、电子电工等专业职高班，与西安师范、汉中师范、陕西信息技术学校、省建筑工程技校、天津建筑工程学校等技校联办了信息技术、师范、数控技术、机电加工、工民建筑等专业中专班，与西安财经学院、陕西教育学院、陕西电大汉中分校，联办经济管理、汉语言文学、工商管理、小学教育、会计学等成人大专、本科函授、夜大和开放成人学历班，已批准设立为国家阳光工程培训基地、陕西省职业技能鉴定单位和劳动力转移培训基地，短短两年时间，建成了集技校、职业高中、大专、本科研究生进修和劳动力转移培训安置一条龙的全方位办学机构。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自酷寒来。一所困难重重的职业中学，一跃成为省市职业教育名校，这对于略阳县职教中心而言，是一次惊人的跨越。随着全国职业教育的升温，这一关键性的跨越，必将对略阳县职教中心的长远发展和略阳县经济社会的可持续发展产生深远的影响！
这对于100多名毕业班学员无疑是当头一棒，可对于略阳县职教中心，又何尝有丝毫的轻松？正是在这个危机关头，周吉灵先生从金家河镇长岗位，调任职教中心主任职务。这看样子不大像是一次光荣的升迁；因为一则这次调任并非周先生本愿，他的本愿是继续留在行政上，在他看来只有留在行政上，才有机会很好地施展抱负，为略阳人民多做一点实事；二则上任的欢迎会刚刚开过不久，就不得不在校园里被迫面对一大批学生家长群情激愤、却又是理直气壮的质问和围攻！
也许不能怪政府失信。略阳县地处汉中西端，西与甘肃陇南毗邻，南与四川广元接壤，全县辖21个乡镇，总人口20.2万人，其中农业人口约14万人，中省属驻略单位较多，是我市西部一个举足轻重的工业大县。由于境内中省大企业不少，就业相对而言应当比较宽松，可是随着改革的深入，企业用工制度发生了巨大变化，一切以效益为中心，吸收就业能力减退，用人不断紧缩，下岗失业职工大量产生，已经成为严重的社会问题。别说职业中学，就是被称为天之骄子的高校毕业生，就业难也已显露端倪。在这样的情况下，县上就是想安置，也没有了这样的能力。仅就略阳县的情况看，当年职教中心毕业150多人，加上汉师、城师、省西安师范，共回县300多名毕业生，加上以往多年未得到安置的500多人，县上实在无法应对。现在看来，随着经济体制向市场体制转轨，这一天迟早要到来，可对于略阳县职教中心而言，这一天还是来得太早、太急、太陡，永远让人感到缺少准备。由于长期在计划体制下办学，过惯了按国家计划统一招生、学员毕业后由政府统一安置就业的安稳日子，统一分配计划的突然取消，一下子将职教中心推到了非常尴尬的境地，职教中心有苦难言，成为一大批愤怒的家长发泄不满的众矢之的，让刚刚到任的新主任颇有些措手不及。100多名毕业生的就业出路在哪里？怎样才能走出困境，化解学生家长纷纷拥到学校闹事的燃眉之急？说服县上按原计划全部安排就业，显然不现实；把学生送到外地就业，全校反对，主要是怕学生在外出问题、惹麻烦。学校原来也有招生就业部，只是长期以来只招生不安置。真是困难重重，进退维谷。这一严重事态，对新主任构成了严峻的考验，因为它不仅直接关系到100多名毕业学员的贴身利益，而且为略阳县职教中心未来进一步发展投下了浓重的阴影。
需要就是命令！面对复杂的局面，周吉灵主任异常清醒，他向县上领导表态：只要县上能够信守承诺、择优安置一部分，其余学员的就业由他想办法解决。他要把这件事作为上任后的第一件大事抓紧做好，千方百计打开到外地就业的通道！周主任是这样说的，也是这样做的。在接下来的几个月时间里，周主任带上招生就业部的工作人员，亲自跑广州、深圳，到苏州、上海，一方面为安置学员找门路，一方面为未来发展考察就业基地。这一次走得很远，在苏州工业园区，周主任一家又一家企业地闯，向企业老总介绍情况，由于初次涉足这样的领域，碰了不少钉子，吃了不少闭门羹，但也有可喜的收获。当他们在学生和家长的期盼中回到略阳，已是这一年的秋天。周主任回校后，学校立即组织了第一批43人，到深圳日本三洋集团就业，是略阳成批走出去的第一批。接着又搞了第二批，送到苏州华硕电脑集团，共有30多人；第三批送往北京荣大建筑集团，有10余名学员。这趟南方没有白跑：100多名急于就业的学生全部得到安置，更主要的是为进一步的发展找到了一条新路！
略阳县职教中心成立于1995年，坐落在八渡河畔，总建筑面积6000平方米，现有教职工56人，在校全日制中专、职高学生600余人，成人大专、本科、研究生进修班学员500余人，各类劳动力转移、阳光工程培训班300余人，现开设计算机、文秘、旅游管理、电子电工等专业职高班，与西安师范、汉中师范、陕西信息技术学校、省建筑工程技校、天津建筑工程学校等技校联办了信息技术、师范、数控技术、机电加工、工民建筑等专业中专班，与西安财经学院、陕西教育学院、陕西电大汉中分校，联办经济管理、汉语言文学、工商管理、小学教育、会计学等成人大专、本科函授、夜大和开放成人学历班，已批准设立为国家阳光工程培训基地、陕西省职业技能鉴定单位和劳动力转移培训基地，短短两年时间，建成了集技校、职业高中、大专、本科研究生进修和劳动力转移培训安置一条龙的全方位办学机构。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自酷寒来。一所困难重重的职业中学，一跃成为省市职业教育名校，这对于略阳县职教中心而言，是一次惊人的跨越。随着全国职业教育的升温，这一关键性的跨越，必将对略阳县职教中心的长远发展和略阳县经济社会的可持续发展产生深远的影响！
需要就是命令：为学员打开就业的通道
2004年的夏天来得比以往任何一年都要更早。从春天到夏天，似乎没有经过任何过渡，人们已经能够感觉到盛夏的炎热。可对于坐落在八渡河畔的略阳县职教中心而言，还要更加炎热。进入5月以来，一种紧张的情绪开始在这座学校蔓延：按计划招收的100多名师范专业学员，经过了三年时间的刻苦学习即将毕业，可是原定的由县上统一分配被告知已经完全没有指望！这对于100多名毕业班学员无疑是当头一棒，可对于略阳县职教中心，又何尝有丝毫的轻松？正是在这个危机关头，周吉灵先生从金家河镇长岗位，调任职教中心主任职务。这看样子不大像是一次光荣的升迁；因为一则这次调任并非周先生本愿，他的本愿是继续留在行政上，在他看来只有留在行政上，才有机会很好地施展抱负，为略阳人民多做一点实事；二则上任的欢迎会刚刚开过不久，就不得不在校园里被迫面对一大批学生家长群情激愤、却又是理直气壮的质问和围攻！
也许不能怪政府失信。略阳县地处汉中西端，西与甘肃陇南毗邻，南与四川广元接壤，全县辖21个乡镇，总人口20.2万人，其中农业人口约14万人，中省属驻略单位较多，是我市西部一个举足轻重的工业大县。由于境内中省大企业不少，就业相对而言应当比较宽松，可是随着改革的深入，企业用工制度发生了巨大变化，一切以效益为中心，吸收就业能力减退，用人不断紧缩，下岗失业职工大量产生，已经成为严重的社会问题。别说职业中学，就是被称为天之骄子的高校毕业生，就业难也已显露端倪。在这样的情况下，县上就是想安置，也没有了这样的能力。仅就略阳县的情况看，当年职教中心毕业150多人，加上汉师、城师、省西安师范，共回县300多名毕业生，加上以往多年未得到安置的500多人，县上实在无法应对。现在看来，随着经济体制向市场体制转轨，这一天迟早要到来，可对于略阳县职教中心而言，这一天还是来得太早、太急、太陡，永远让人感到缺少准备。由于长期在计划体制下办学，过惯了按国家计划统一招生、学员毕业后由政府统一安置就业的安稳日子，统一分配计划的突然取消，一下子将职教中心推到了非常尴尬的境地，职教中心有苦难言，成为一大批愤怒的家长发泄不满的众矢之的，让刚刚到任的新主任颇有些措手不及。100多名毕业生的就业出路在哪里？怎样才能走出困境，化解学生家长纷纷拥到学校闹事的燃眉之急？说服县上按原计划全部安排就业，显然不现实；把学生送到外地就业，全校反对，主要是怕学生在外出问题、惹麻烦。学校原来也有招生就业部，只是长期以来只招生不安置。真是困难重重，进退维谷。这一严重事态，对新主任构成了严峻的考验，因为它不仅直接关系到100多名毕业学员的贴身利益，而且为略阳县职教中心未来进一步发展投下了浓重的阴影。
需要就是命令！面对复杂的局面，周吉灵主任异常清醒，他向县上领导表态：只要县上能够信守承诺、择优安置一部分，其余学员的就业由他想办法解决。他要把这件事作为上任后的第一件大事抓紧做好，千方百计打开到外地就业的通道！周主任是这样说的，也是这样做的。在接下来的几个月时间里，周主任带上招生就业部的工作人员，亲自跑广州、深圳，到苏州、上海，一方面为安置学员找门路，一方面为未来发展考察就业基地。这一次走得很远，在苏州工业园区，周主任一家又一家企业地闯，向企业老总介绍情况，由于初次涉足这样的领域，碰了不少钉子，吃了不少闭门羹，但也有可喜的收获。当他们在学生和家长的期盼中回到略阳，已是这一年的秋天。周主任回校后，学校立即组织了第一批43人，到深圳日本三洋集团就业，是略阳成批走出去的第一批。接着又搞了第二批，送到苏州华硕电脑集团，共有30多人；第三批送往北京荣大建筑集团，有10余名学员。这趟南方没有白跑：100多名急于就业的学生全部得到安置，更主要的是为进一步的发展找到了一条新路！
