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汉中市强化培训工作力促教师专业成长
Summary:近日,陕西省教育厅对全省中小学幼儿园培训工作进行表彰,该市教师培训工作受到省上高度肯定,西乡县、略阳县教育体育局获教师培训工作先进县,汉中市小学教师培训中心、汉中市龙岗学校获教师培训先进集体,汉中市教育系统8名同志获教师培训工作先进个人。
近年来,汉中市教育局高度重视教师培训工作,通过各类培训提升教师队伍整体素质。近日,陕西省教育厅对全省中小学幼儿园培训工作进行表彰,该市教师培训工作受到省上高度肯定,西乡县、略阳县教育体育局获教师培训工作先进县,汉中市小学教师培训中心、汉中市龙岗学校获教师培训先进集体,汉中市教育系统8名同志获教师培训工作先进个人。
——建章立制,培训有层次。该市教育局出台《天汉名师塑造工程》《汉中市十二五教师培训规划》等政策性文件,夯实每个教师5年完成360培训学时的目标任务,规定依靠国培、省培、市培、县培完成集中培训120学时,依靠网络完成远程培训120学时,组织校本研修完成培训120学时,同时将培训完成情况与教师评优树模、职称评定挂钩,从政策上推进培训工作的顺利进行。
——精准定位,项目接地气。该市利用汉中市龙岗学校、汉师附小、汉中市伞铺街幼儿园等名校开展浸入式培训,让农村一线教师走进名校,全方位学习名校名师的教学特点,感悟先进的教学方法。利用汉中职业技术学院开展因特尔网络培训,发挥职业学院的网络技术优势,使参训老师能充分运用现代信息技术技能,达到信息技术和学科课程有机整合,提升教学水平。利用汉中市小学教师培训中心开展幼儿园园长、教师培训,发挥其学前教育学科强的优势,促进学院专业成长。在调研中了解到基层学校中层管理人员和心理健康教师缺乏培训,出台培训办法,与继教网、研修网合作,开展全员远程培训,2015年,共培训校园中层管理人员4780人、心理健康教师1986人。受到参训教师一致好评。
——培育骨干,团队本土化。从特级教师、汉中名师等名优教师中遴选骨干,建立业务素质强的本土培训者团队,建立优秀教学能手工作站16个、学科带头人工作坊18个、名师工作室8个,根据汉中基层教师的实际情况,进行有针对性的教学培训。组织培训者团队开展阳光师训、名师大篷车等活动,通过示范课、公开课、专题讲座等每年培训教师8000人次。发挥骨干教师引领作用,确定每位骨干教师在本校内培训3名以上同学科教师,通过辐射带动,促进全体教师专业成长。
——建章立制,培训有层次。该市教育局出台《天汉名师塑造工程》《汉中市十二五教师培训规划》等政策性文件,夯实每个教师5年完成360培训学时的目标任务,规定依靠国培、省培、市培、县培完成集中培训120学时,依靠网络完成远程培训120学时,组织校本研修完成培训120学时,同时将培训完成情况与教师评优树模、职称评定挂钩,从政策上推进培训工作的顺利进行。
——精准定位,项目接地气。该市利用汉中市龙岗学校、汉师附小、汉中市伞铺街幼儿园等名校开展浸入式培训,让农村一线教师走进名校,全方位学习名校名师的教学特点,感悟先进的教学方法。利用汉中职业技术学院开展因特尔网络培训,发挥职业学院的网络技术优势,使参训老师能充分运用现代信息技术技能,达到信息技术和学科课程有机整合,提升教学水平。利用汉中市小学教师培训中心开展幼儿园园长、教师培训,发挥其学前教育学科强的优势,促进学院专业成长。在调研中了解到基层学校中层管理人员和心理健康教师缺乏培训,出台培训办法,与继教网、研修网合作,开展全员远程培训,2015年,共培训校园中层管理人员4780人、心理健康教师1986人。受到参训教师一致好评。
——培育骨干,团队本土化。从特级教师、汉中名师等名优教师中遴选骨干,建立业务素质强的本土培训者团队,建立优秀教学能手工作站16个、学科带头人工作坊18个、名师工作室8个,根据汉中基层教师的实际情况,进行有针对性的教学培训。组织培训者团队开展阳光师训、名师大篷车等活动,通过示范课、公开课、专题讲座等每年培训教师8000人次。发挥骨干教师引领作用,确定每位骨干教师在本校内培训3名以上同学科教师,通过辐射带动,促进全体教师专业成长。