汉台区青龙观小学四（1）班：罗其央

指导老师：顾亚静

厚道汉中·文明有我

春天的汉江湿地公园，草长莺飞，我带着班级的“文明小使者”们开展实践活动。活动开始前，我给孩子们布置了任务：寻找汉中的文明细节，记录下来，践行“厚道汉中·文明有我”的约定。

孩子们像小雀儿一样分散开来，很快就有了发现。小轩跑过来，手里举着一张照片：“老师，你看，出租车司机不收游客的短途车费，还主动给他们指路，说‘咱汉中人待客要实在’。”小诺举着一个本子，上面歪歪扭扭写着：“我看到志愿者给环卫工人送热水，还帮他们打扫卫生，说‘您辛苦了’。”

我跟着孩子们走到湿地公园的观景台，看到几位白发老人正在清理湖边的垃圾，他们手里拿着夹子，仔细地捡着湖边的塑料瓶、落叶，动作缓慢却坚定。一位老人告诉我：“汉水是咱汉中的母亲河，我们守了一辈子，不能让它脏了。”

这时，一群外地游客走过来，看到孩子们和老人的举动，也主动加入清理队伍。观景台上，大家一边清理垃圾，一边聊起汉中的故事，聊起古汉台的青砖，聊起石门的摩崖石刻，聊起热米皮的香气。阳光洒在汉水上，波光粼粼，每个人的脸上都洋溢着笑容，像春日里最暖的光。

活动结束后，孩子们在征文里写下了自己的感受。小轩写道：“汉水畔的文明，是母亲河的清澈，是陌生人的善意，是我们每个人的约定。”小诺写道：“厚道汉中，藏在汉水的清波里，藏在我们的行动里。”

看着孩子们的文字，我知道，“文明有我”不是一句口号，是孩子们用行动践行的承诺，是汉中小小少年对家乡最深情的告白。这份约定，会随着汉水奔流，代代相传。