洋县洋州九年制学校五（1）班：庞涵蜜

指导教师：张力

厚道汉中，文明有我

——厚道洋县，文明你我他

在汉中，有一座温暖的小城——洋县。这里有举世文明的朱鹮、有四大发明造纸术的蔡伦封地，还有一片朴实厚道文化的热土。朴实、真诚、厚道，是洋县人民的高尚品格。讲文明、守礼仪、树新风，是洋县人民的共同追求。

此刻，走进洋县的田野，会让你眼前一亮：美丽的田野，犹如大自然的调色盘，红的、粉的、白的、黄的、绿的都会让你美不胜收，新鲜的空气扑鼻而来，让你心旷神怡，恍然间好像身处人间仙境。牛儿悠闲地啃食着青草，人们在田间勤劳忙碌的耕耘着，一块块田地，经过他们的双手，变成了美丽的植物画卷。在美丽的洋县梨园景区，你会看到一只健壮的拓福牛雕塑，洋县人民始终以“三牛精神”为方向，努力传承着为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神。街头上，一声声问候、一次次援手、一张张微笑着的脸，都藏着最真诚的善意，让你的忧愁困惑顷刻间消除。从蔡伦造纸的精益求精，再到如今守护朱鹮的默默奉献，朴实厚道，是洋县文化最动人的底色。

文明，是厚道文化最美好的传承，是我们每个人最美的名片。文明不是口号，而是藏在日常生活的点点滴滴中。在我们的校园里，文明是见到老师会主动问好、鞠躬，是同学之间能团结友爱、互相帮助，是课间不乱扔纸屑、不追逐打闹的自律行为，是爱护桌椅、珍惜公物的勤俭之念；在街道上，文明是遵守交通规则的体现，没有人闯红灯、没有人横穿马路；在公交车上，大家都抢着争着给老人、孕妇、幼儿让座，用一举一动传承着文明；在公园和景区，文明是爱护花草树木的善举，我们经常会看到不论大人、小孩都能主动捡拾垃圾。没有人攀折枝叶、随地吐痰，默默保护着朱鹮的家园，守护着我们的绿水青山，这些都是文明最真实的样子。

作为洋县的小学生，我们是家乡文化的传承者，更是文明风尚的践行者。我们要把“朴实厚道”记在心中，做一个真诚、善良、有爱心的人；把“文明有礼”落在行动上，从身边小事做起，从一点一滴做起。在家里，我们要孝敬父母、主动分担家务，做懂事的好孩子；在学校，我们要勤奋学习、尊敬师长、团结同学，做优秀的好学生；在社会上，我们要遵守公德、爱护环境、乐于助人，做文明的小公民。

朱鹮飞舞，见证着洋县的美丽；汉水奔流，滋养着厚道的民风。朴实厚道是洋县的根，文明有礼是洋县的魂。文明没有旁观者，你我都是践行人。

愿我们的家乡洋县，因厚道而更有温度，因文明而更加美丽！我们都是朴实厚道的传承者，是文明洋县的守护者，我们会让洋县的明天更加和谐、美好，让汉中之美因有洋县更加自豪！

教师评语：

这篇文章立意鲜明、文笔流畅，紧扣“厚道洋县，文明有我”主题，情感真挚饱满，是一篇优秀的习作。

文章开篇点明洋县的地域特色与文化底蕴，将朱鹮、蔡伦造纸、厚道民风巧妙结合，开篇点题自然得体。文中对家乡美景、三牛精神、文明行为的描写细致生动，既有自然风光的刻画，也有人文精神的展现，画面感强，层次清晰。

你能从校园、街道、公共场合等多个角度书写文明行为，观察细致、内容充实，体现出对家乡的热爱与自豪感。结尾升华主题，表达了作为小学生传承厚道精神、践行文明风尚的决心，结构完整，感染力强。若能在描写时加入一两个自己亲身经历的文明小故事，文章会更真实动人。继续加油，期待你写出更精彩的文字！