汉台第二中学高一(13)班:吕文斐

发布日期:2026-04-18 10:40:49   作者 :吕文斐    浏览量 :0
吕文斐 发布日期:2026-04-18 10:40:49  
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汉台第二中学高一(13)班:吕文斐

指导老师:赵健


何处为汉家——人心所向,即为汉家


“汉”,不仅是一个字,也代表了一段历史,一个民族,一个文化。汉台,这个汉人老家,汉族、汉字,汉文化,汉语,汉服,汉礼……的发源地,汉王朝的奠基地,见证了数百年的历史沧桑,孕育了一代又一代的汉家儿女。人人都知道“汉”,那,到底“何处是汉家?”

汉家,在海外汉人儿女对家乡山水的眷恋中。北枕秦岭,南拥巴山,中贯汉水,华夏文明的地理坐标与生态屏障在此地形成,得天独厚的地理位置与气候条件造就了这里栈道穿云、天坑藏奇、花海铺金,碧水长流的独特景色。自然以它的鬼斧神工,为汉家铺就了一层生生不息的底色;生态以永久守护,让文明在青山绿水间代代相传。

汉家,在汉人儿女的历史血脉中。公元前206年,刘邦受封汉王;公元前202年,历时4年的楚汉之争以项羽失败为告终。刘邦称帝,建立汉王朝,从此建立了大汉王朝四百年的江山根基;公元前139年,张骞出使西域,开启了汉人对远方的探索;公元前127,公元前121,公元前119年,卫青,霍去病北击匈奴,是汉人对国家的守护; 公元前121年,设河西四郡,打通了西域通道;公元前60年,设西域都护府,西域正式归汉朝管理。此后汉王朝的国力在还汉武帝手中得到全盛,“汉”,从此成为一个民族称号,汉文化,从此也开始在华夏大地上生根奠基。汉人、汉服、汉语、汉族、汉字、汉礼……因一个“汉”字,成为汉民族共有的身份印记。北宋诗人张少愚诗云:“留此一坯土,犹是汉家基。”古汉台的断壁残垣,是文明的起点;两汉三国的风云,是汉民族血脉深处的记忆,余秋雨先生曾言:“我们是汉族,讲汉语,写汉字,皆因有一个伟大的汉朝,皆因有这片汉家发祥地。”

汉家,在汉人儿女对文化传承里。它从来都不是尘封的典籍,也不是静默的文物,而是活在烟火人间的坚守:是汉调桄桄的唱腔;是龙江龙舞道具制作技艺的精巧;是张氏摩岩石刻拓印技艺的指尖温度;是汉中锦缎织造技艺的一经一纬;是传统小吃的烟火气。汉家家风的礼序,汉服的翩跹,汉乐的悠扬,每一次回望与践行,都是对汉家精神的续写;每一份坚守与创新,都让汉文化,文脉不辍,薪火长明。

汉家,更在华夏儿女发自内心的认同里,它从来都不是狭隘的地域与血缘,而是跨越山海的文化共鸣。一声“汉人老家”,唤起的是亿万同胞的精神归依,一句“汉家根魂”,凝聚起的是民族复兴的磅礴力量,无论身在何处,只要认同这份文明,守护住这个根脉,心中便有汉家,脚下便是故土。

《何处是汉家》,以镜头为笔,以山河为卷,绘出最动人的答案:汉家,在青山秦岭与碧水汉水的怀抱中;在千年文脉的传承中;在生生不息的烟火中;在每一个华夏儿女的血脉与信仰中。

站在汉家发祥地,回望那千年风云,展望这时代新篇,我们当以守护为责,以传承为任,让汉文化,在新时代绽放新光辉;让“汉家”二字,永远成为民族最温暖的归宿和最坚定的力量。

到底“何处为汉家”?山河为证,文明永续,人心所向,即为汉家。

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