汉中市第九中学九（5）班：刘丽媛

指导老师：陈柯

天汉长街旁的守护

暮春的风裹着汉江的水汽，漫过汉台区天汉长街旁的滨江湿地，带着芦苇与菖蒲的清香。我背着研学包，跟着“少年护绿·生态研学”的队伍走进这片日常散步的绿地——从前我只把这里当作赏景的去处，这一次，才真正读懂了“守护”二字的分量。

带队的是汉台区环保协会的张老师，她指着眼前连片的水生植物说：“这片湿地是汉江的‘生态缓冲带’，能过滤污水、涵养水源，更是朱鹮、苍鹭等珍稀鸟类的越冬栖息地。”话音刚落，一只白鹭扑棱着翅膀从芦苇丛中飞起，掠过波光粼粼的江面，在阳光下抖落一串晶莹的水珠，引得同学们纷纷举起相机。

我们的第一项任务，是清理湿地边缘的生活垃圾。我戴上手套，沿着木栈道旁的浅滩慢慢搜寻。没走几步，就看见一个塑料瓶卡在芦苇根里，瓶身被水泡得发白，瓶口还缠着半片塑料袋；不远处的草丛里，藏着被丢弃的零食袋、烟头，甚至还有一只破渔网。我蹲下身，指尖触到湿冷的淤泥，黏腻的污渍蹭满了手套，裤腿也不小心沾了一大块泥点。可当我把一个个垃圾从草缝、泥坑里抠出来，看着垃圾袋渐渐鼓胀，原本杂乱的滩涂慢慢露出干净的泥土时，心里却涌起满满的成就感。

休息时，张老师给我们讲起了这片湿地的过往：几年前，这里还是一片无人管理的荒滩，周边居民随意丢弃垃圾，水质浑浊，芦苇稀稀拉拉，连鸟儿都很少光顾。后来，环保部门联合志愿者们一次次清理垃圾、补种水生植物，才让这片湿地重焕生机。“你们今天捡起的每一个塑料瓶，都是在为这些鸟儿留住一个家。”张老师的话，像一颗种子，悄悄落在了我的心里。

下午，我们参与了湿地植被养护和生物多样性记录。我跟着工作人员给新种的芦苇浇水，看着清水缓缓渗进湿润的泥土，仿佛看见芦苇在悄悄拔节；我拿着观察手册，记录下水面上掠过的白鹭、岸边绽放的鸢尾，还有泥洞里探出脑袋的小螃蟹。有个低年级的小朋友蹲在水边，小心翼翼地把一只被困在塑料袋里的小虾米放回水中，小声说：“快回家找妈妈吧。”那一刻，我忽然明白，守护生态从来不是什么惊天动地的大事，而是藏在这些细碎的、温暖的小事里。

夕阳西下，我们坐在天汉长街的长椅上，看着落日把江面染成金红色，白鹭在余晖中归巢。风里的芦苇香愈发浓郁，我摸着口袋里的观察笔记，心里满是触动。原来，我们脚下的这片土地，藏着汉江的温柔，也藏着少年的责任。哪怕只是捡起一个垃圾、种下一棵芦苇、记录一只飞鸟，都是在为守护家乡的绿水青山，贡献属于自己的微光。

这次研学之行，让我读懂了：守护，从来不是一句口号，而是一次次躬身实践，是一代代少年的接力。在汉台这片热土上，我们以少年之行，护一江清水，守一方绿意，让天汉长街旁的湿地，永远成为鸟儿的家园。