洋县第二高级中学高一（11）班：王洁

指导老师：王嘉乐

以心为壤，育就厚道文明之花

那天清晨，我看见巷口早餐店老板照例把一碗热粥轻轻放在窗台——不用问，那是给巷尾环卫工老周的。我突然意识到，“厚道”在汉中从来不是一句宣言，而是一种不必言说的习惯。作为一名土生土长的汉中学子，我在这个瞬间、在放学路上主动为老人推车的同学身上、在社区志愿者整理共享单车的背影里，读懂了这座城市崇德向善的底色。文明并非高悬的标杆，而是每个“我”都能参与书写的时代注脚。

《周易》有言：“君子以厚德载物。”这句古老哲思，在汉中早已化为具体而微的城市精神。追溯这座2300余年建城史的文化名城，我以为汉中的厚道文化至少有三层基因：士人的忠诚——诸葛亮“鞠躬尽瘁”的信仰；商贾的信义——蜀道之上“童叟无欺”的契约；邻里的温情——乡土社会守望相助的默契。这三者并非各自孤立，而是层层叠加、相互滋养，最终演化为今天汉中“崇德向善”的城市品格。它不是个体行为的简单叠加，而是一种无需提醒的集体默契，一种大家心里都认这个理儿的价值认同。

“文明有我”的命题，本质上是对每个人内心善意的唤醒与确认。文明城市建设的宏大叙事，终究要落回日常的一举一动。在我参与社区文明劝导的经历中，有两件事让我印象深刻：一次是雨天劝导非机动车按规定停放，一位外卖小哥主动将车移到指定区域，笑着说“你们天天守着也不容易，我们多配合点就省事了”；另一次是学校组织的“图书漂流”活动，原本担心会丢失的书籍，最终不仅全部归还，不少同学还在书中附上了自己的读书笔记。

而真正让我理解“文明需要个体主体性自觉”的，是一件小事。有一天放学，我看见几辆共享单车倒在地上。我赶时间，也怕扶起来被人误会是弄倒的，心里犹豫了几秒。但脑海里闪过早餐店老板放热粥的那个背影，我还是停了下来，弯腰一辆辆扶正。没想到，一位路过的阿姨默默走过来，和我一起扶起了最后那辆。我们没说话，只是互相点了点头。那一刻我明白了：厚道不是没有犹豫，而是犹豫之后依然选择行动。每一个微小的善意，都可能成为别人行动的起点。

文明如何真正养成？在我看来，它就像一棵树：每一次善意的行动都是播下的种子，周围人的反馈是阳光雨露，日复一日的情境重复，会让它扎根成林。我们每个人都是文明的建构者，也是文明的受益者。在校园里，主动捡拾走廊垃圾、轻声交谈维护课堂秩序，是对公共空间的尊重；在社会中，遵守交通规则、文明用语沟通、主动参与志愿服务，是对公共秩序的维护；在网络空间，理性发言、抵制不良信息、传播城市正能量，是对公共话语环境的守护。这些行为从来不是“小事”，而是构成城市文明生态的基本单元。它们以最朴素的方式回应着“厚道汉中”的精神内核，让传统美德在今天的语境下重新活过来。

我们正处于传统与现代交融的路口。如何让古老的“厚道”精神与现代城市文明有机衔接，是每个汉中人都需要思考的问题。于我而言，答案早已清晰：以“我”的行动为起点，在日常中践行崇德向善的理念，让每一个微小的善意都成为照亮城市的微光。当无数微光汇聚，终将成为照亮汉中前路的星河。

文明建设没有终点，只有连续不断的新起点。我不必喊什么口号——我只知道，明天早上，那碗热粥还会放在窗台；而我，也会继续做那束不必多言、只管亮着的微光。愿我们都能以心为壤，以行作种，在这座温润的城市里，育就属于我们这一代人的文明之花，让厚道的底色永远鲜亮，让文明的新风永续吹拂。