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文明
宁强县第二中学八（3）班：姚博伟
指导老师：张静
文明
文明一词，想必大伙儿都不陌生了吧？但有多少人能真正明白文明呢？
有人会说，文明是弯腰拾起地上的垃圾；是爱护公共物；是对他人的一种尊重；但这却只是文明的冰山一角。文明的内涵应从尊重、涵养、品德来看。
那日，我在远足路程中问老师，为什么你可以控制自己说话不带脏字？他却委婉的告诉我：“有一位作家，一天记者问他，请问您是如何做到每天早晨五点准时起床写作呢？他却达到。如果你每天都按时洗漱，吃饭，日子久了还会不去做吗？”听完我便不再问了。
因为我知道，老师已经告诉了我，这与人的日常生活品德内涵有关这大概就是文明——个人内涵。
丰子恺是名人，家里经常有客人来访。每逢家里有客人来的时候，父亲总是耐心地对孩子们说：“客人来了，要热情招待，要主动给客人倒茶、添饭，而且一定要双手捧上，不能用一只手。如果用一只手给客人端茶、送饭，就好像是皇上给臣子赏赐，或是像对乞丐布施，又好像是父母给小孩子喝水、吃饭。这是非常不恭敬的。”他还说：“要是客人送你们什么礼物，可以收下，但你们接的时候，要躬身双手去接。躬身，表示谢意；双手，表示敬意。”这些教导，都深深地印在孩子们的心里。有一次，父亲在一家菜馆里宴请一位远道而来的朋友，把几个十多岁的孩子也带了去作陪。孩子们吃饭时，还算有礼貌，守规矩。当孩子们吃完饭后，他们之中就有人嘟嚷着想先回家。父亲听到了，也不敢大声制止，就悄悄地告诉他们不能急着回家。事后，丰子恺对孩子们说：“我们家请客，我们全家人都是主人，你们几个小孩子也是主人。主人比客人先走，那是对客人不尊敬。就好像嫌人家客人吃得多，这很不好。”孩子们听了，都很懂事地点头。
丰子恺时时刻刻站在文明的顶端，教导孩子要做一个文明的人，或许这就是文明吧。
在百度上，文明有三层意思一、是指人居住有一定的经济文化地区；二、是历史遗物的综合体；三、是人类在社会历史发展中创造的财富。
但我觉得美中不足的是，文明应该是四层含义，人们的口语文明礼仪，讲文明，文明礼貌……不都指向礼貌、礼仪吗？
文明是一朵娇艳的花，绽放于心间、才能牢记它的芳香；文明是一杯苦茶，只有细细品嚼，才能深知它的醇香；文明是一盏明灯，失去了文明，你的世界便只有黑暗；珍惜文明，传承文明，让文明遍布于世界各地，让世界不再黑暗！
